少年商學(xué)院

擁有深入思考的能力，能幫助我們善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并且能夠通過(guò)分析找答案。今天主要跟大家分享深入思考的三個(gè)方法。 方法1：換位思考 給同學(xué)們講一個(gè)小故事。 ...

各位家長(zhǎng)們晚上好，考試——已經(jīng)漸漸變成孩子們的家常便飯，有家長(zhǎng)說(shuō)，自家孩子明明很用功，復(fù)習(xí)效率卻極低，自己也會(huì)跟著焦急~~ 今晚就「考前高效復(fù)習(xí)」這一主...

今天推薦一部由英國(guó)BBC的動(dòng)畫頻道CBeebies專門給5-8歲孩子制作的動(dòng)畫片——《雨果帶你看世界》，每集5分鐘，共52集。它將抽象的概念與強(qiáng)烈而簡(jiǎn)單的視覺(jué)畫面...

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，教會(huì)孩子“如何思考”和“思考什么”就是培養(yǎng)批判性思維的過(guò)程。 加拿大阿爾伯塔大學(xué)的教授Stephen P. Norris提出:?批判性的思維方式在孩童時(shí)期并不常...

“怎樣才能培養(yǎng)孩子的思考能力？”這個(gè)問(wèn)題，透露出為人父母的焦慮——擔(dān)心孩子不會(huì)思考。 而提升孩子的思考能力，首先需要學(xué)會(huì)提問(wèn)。但是前提是，父母也必須懂...

精品資源分享——社交（一） 精品資源分享——社交（二） 精品資源分享——社交（三） 精品資源分享——社交（四） [閱讀原文]

今天分享后9本書給大家！ 三、適合5、6年級(jí) 12、《人類：我們?yōu)槭裁磿?huì)這樣觀察和行動(dòng)》 Totally Human: Why We Look and Act the Way We Do 作者：Cynthia ...

翻開(kāi)新加坡國(guó)家圖書館為孩子推薦的書單，我們發(fā)現(xiàn)了大量社交主題好書，這種特殊的情商訓(xùn)練，孩子應(yīng)該從一年級(jí)就開(kāi)始。為此，我們精選其中20本經(jīng)典，分年級(jí)分...

人緣好的人有什么特質(zhì)？?類似于研究異性之間的化學(xué)反應(yīng)，有的專家也開(kāi)始研究為什么有的人很容易交到朋友。他們給出了一個(gè)新名詞：友情化學(xué)反應(yīng)，意思是一種朋...

以下是本周「財(cái)商教育」的全部資源，歡迎分享收藏！ 精品資源分享——財(cái)商教育（一） 精品資源分享——財(cái)商教育（二） 精品資源分享——財(cái)商教育（三） 精品資源分...

家長(zhǎng)們都越來(lái)越關(guān)心孩子的“財(cái)商”，對(duì)此的各類培訓(xùn)體驗(yàn)活動(dòng)也層出不窮，但大多者走馬觀花，無(wú)論是帶孩子參觀銀行辦卡、到證券公司敲鐘、制定些孩子參與的家庭...

以下是本周「國(guó)慶紀(jì)錄片特輯」的全部資源，歡迎分享收藏！   精品資源分享——國(guó)慶紀(jì)錄片特輯（一）   精品資源分享——國(guó)慶紀(jì)錄片特輯（二）   ...

想象一下，當(dāng)你懷著莊重的心情點(diǎn)開(kāi)一部歷史紀(jì)錄片，結(jié)果配音用低沉嚴(yán)肅的聲音說(shuō)道，“我們?nèi)祟惸锹L(zhǎng)而又悠久的歷史，就是一部和脫發(fā)抗?fàn)幍臍v史?！睗M屏的“哈...

《國(guó)家地理：解密紫禁城》 簡(jiǎn)介：作為《故宮》的精編版本，《解密紫禁城》以獨(dú)特的文化視角，全新的敘事方式以及行云流水般的講述，系統(tǒng)闡釋了紫禁城從舉世...

自從《我在故宮修文物》火了起來(lái)，近幾年刮起了一股故宮熱潮。的確，傳統(tǒng)文化在孩子的教育中不容小覷。正值新中國(guó)成立70周年之際，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了9部與故...

這個(gè)國(guó)慶，恰逢新中國(guó)成立70周年，今天給大家分享一部豆瓣評(píng)分高達(dá)9.2分的紀(jì)錄片！帶孩子用上帝視角俯瞰中國(guó)，絕對(duì)是孩子們開(kāi)眼界，了解祖國(guó)的好材料哦！ 它...

以下是本周「創(chuàng)意思維」的全部資源，歡迎分享收藏！ 精品資源分享——?jiǎng)?chuàng)意思維（一） 精品資源推薦——?jiǎng)?chuàng)意思維（二） 精品資源推薦——?jiǎng)?chuàng)意思維（三） 精品資源推...

“思考帽”是英國(guó)學(xué)者愛(ài)德華?德?波諾(Edward de Bono)博士開(kāi)發(fā)的一種全面思考問(wèn)題的模型，已在全球數(shù)十個(gè)國(guó)家的企業(yè)界、政界及教育界應(yīng)用與流行。它提供了“平行...

創(chuàng)造力與任何技巧一樣，需要培養(yǎng)。艾琳·羅徹那是一位作者兼設(shè)計(jì)師，她說(shuō)，“你付出什么，就收獲什么?！痹筋l繁運(yùn)用創(chuàng)造力，迸發(fā)思想火花與發(fā)明創(chuàng)造的機(jī)會(huì)就越...

在美國(guó)參加寫作教師培訓(xùn)的時(shí)候，我聽(tīng)到了一句觸動(dòng)很深的話：“As a photographer, you see the world in pictures. As persuasive writer, you see ways th...

在大部分人心中，“數(shù)學(xué)”總是板著副臉孔，這也難怪，畢竟這門研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)與信息等的科學(xué)，最講究的就是嚴(yán)謹(jǐn)和邏輯。 但因此就以為“數(shù)學(xué)很無(wú)趣”，可就錯(cuò)了。...

數(shù)學(xué)不僅僅是我們印象中的加減乘除，而是一門非常生動(dòng)有趣的學(xué)科，今天，少年商學(xué)院精選了16本數(shù)學(xué)主題經(jīng)典好書與大家分享，這16本書共分為生活、游戲等6個(gè)...

文丨Evan老師 少年商學(xué)院教研總監(jiān) 今天，我們請(qǐng)到少年商學(xué)院教研總監(jiān)——畢業(yè)于加州大學(xué)伯克利分校統(tǒng)計(jì)系（全球排名前三）的Evan老師，來(lái)與大家分享自己的數(shù)學(xué)...

曾經(jīng)在一次討論會(huì)上，我的一位同事說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我希望孩子們能通過(guò)學(xué)數(shù)學(xué)的過(guò)程，養(yǎng)成動(dòng)腦筋的習(xí)慣，并且樂(lè)在其中?！?對(duì)此，我深表贊同。因?yàn)閻?ài)因斯坦曾...

以下是本周「思維導(dǎo)圖」的全部資源，歡迎分享收藏！ 思維導(dǎo)圖分享-導(dǎo)語(yǔ)篇 思維導(dǎo)圖分享——記憶篇 思維導(dǎo)圖分享——閱讀篇 思維導(dǎo)圖分享——?jiǎng)?chuàng)意篇 [閱讀原文]

大到美國(guó)波音公司設(shè)計(jì)飛機(jī)，小到歐美中小學(xué)生課堂學(xué)習(xí)，都在提倡這種工具的運(yùn)用。[閱讀原文]

帶領(lǐng)孩子深入閱讀，將只是碎片連結(jié)為知識(shí)體系。[閱讀原文]

讓孩子從“被動(dòng)學(xué)習(xí)”變?yōu)椤爸鲃?dòng)探索”[閱讀原文]

思維導(dǎo)圖到底是怎樣的一種工具 思維導(dǎo)圖是一種強(qiáng)大的匯總工具，于是，世界上出現(xiàn)這樣一種新職業(yè)：大型會(huì)議視覺(jué)記錄師。例如，某公司開(kāi)一天的會(huì)議，會(huì)邀請(qǐng)視...

很多父母以為，孩子聰明往往學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)比較好，其實(shí)，智力僅僅是眾多潛在因素之一。 今天為大家分享一位教育心理學(xué)家17年的研究心得，或許我們就能得知孩子...

以下是本周「演講力」的全部資源，歡迎分享收藏！ 精品資源推薦——演講力（一） 精品資源推薦——演講力（二） 精品資源推薦——演講力（三） ———————————————————...

今天和大家分享一篇由美國(guó)公立小學(xué)在職的小楊老師關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生演講能力的文章！ 有的時(shí)候和讀者交流，總談到一些演講能力的問(wèn)題—— “美國(guó)孩子怎么培養(yǎng)演講能...

“無(wú)論怎么鼓勵(lì)，他們就是不說(shuō)話。”哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)教授林曉東，曾采訪美國(guó)頂尖大學(xué)共35位教授，幾乎所有教授對(duì)中國(guó)學(xué)生的印象，都是這么一句話。 這種現(xiàn)...

對(duì)不少成年人來(lái)說(shuō)，要站在很多人面前講話也是一件極具挑戰(zhàn)的事，緊張又焦慮。對(duì)于我們的孩子來(lái)說(shuō)就更不容易了，學(xué)生時(shí)期除了國(guó)旗下的演講和畢業(yè)答辯，基本上...

以下是本周「學(xué)習(xí)力」的全部資源，歡迎分享收藏！ 精品資源推薦——學(xué)習(xí)力（一） 精品資源推薦——學(xué)習(xí)力（二） 精品資源推薦——學(xué)習(xí)力（三） 精品資源推薦——學(xué)習(xí)...

經(jīng)常有一些學(xué)生問(wèn)，“老師，我不太愛(ài)學(xué)習(xí)，身邊也有一些不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)，每天大家一起混。我對(duì)學(xué)習(xí)很苦惱，對(duì)未來(lái)也很迷茫，該怎么辦？” 對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，今天想...